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提倡「一生一體藝」

刊於 2001年05月14日

立法會議員 本會會長:楊耀忠

 

有人指香港是「文化沙漠」,這個講法未免太過片面和武斷。香港有無「文化」,其實不需爭論,相信大家都會認同,香港有自己的獨特文化。但為何香港又給世人文化氣息不夠濃厚,港人的文化素養不夠高的印象呢?這正正是香港文化不夠發達的結果。

 

文化的概念是十分廣泛的,有高雅文化和通俗文化之分。香港的通俗文化、商業文化無疑十分發達,金庸的武俠小說,港產片、港產劇的流行,說明了香港是通俗文化和流行文化的重鎮。但文化除了「普及」的一面之外,亦有「提高」的一面。香港文化的不足,在於通俗、普及的東西太多,商業氣息太濃,到處充斥快餐文化、即食麵文化。青少年沉迷於漫畫、遊戲和影視明星,對古今中外古典文學名著視若無睹;甚至連一些成年人都熱衷於欣賞日本漫畫,這實在是對香港文化發展的一大諷刺。涉獵古今中外名著,應當是青少年時期必備的基本素質的教育。我們很難想像一個人在退休以後,才第一次去閱讀哥德的《少年維特之煩惱》,莎士比亞的《羅密歐與茱麗葉》,及吳承恩的《西遊記》吧。

 

文化委員會不得不承認,香港經濟發展雖然成就驕人,但文化發展仍不及其他世界級都會。這是指我們的文化精品太少了,有分量、有特色的文藝作品不多,跟香港在國際上的地位不太相稱。本來,香港在融合中國與外國文化、傳統與現代文化、高雅與通俗文化等方面具有十分有利的條件,但為甚麼不能做出應有的成就呢?主要原因在於港英政府在長期的殖民統治時期,忽視文化建設,放任自流,欠缺一套宏觀和長遠的文化政策,資源投入嚴重不足。香港特區政府成立文化委員會,才為解決這個問題提供了契機。

 

該委員會日前推出《人文薈萃,日新又新》的諮詢文件,聽取市民大眾對香港發展文化事業的意見。教育工作者應當抓住機會,積極參與,建言獻策,為推動香港文化事業的發展作出自己的貢獻。

 

諮詢文件提出文化發展的目標,是「令香港發展為一個開放多元的國際文化都會」,而使命則是「豐富整體社會的文化內涵」。我認為還應增加一條,「提高香港市民的文化素養和審美能力」,這才是發展文化事業的根本目的,是「有文化」和「沒有文化」的根本區別。

 

要提高升社會的整體文化層次,關鍵在於加強文化教育,尤其是對青少年開展文化教育,從小開始培養。這是發展文化的基礎性工程。要透過正規課程、非正規課程及課外活動等多種形式,推展文學藝術和體育活動。比如,邀請音樂家、歌唱家到學校舉辦講座,邊示範、邊講解;政府可每周舉辦一場星期日交響音樂會,免費向公眾普及交響樂知識;多邀請世界各國的著名樂團和音樂家到香港舉辦專場音樂會,並盡量透過電視直播或錄播這些高層次、高格調、高水準的演出。電視的觀眾面最廣,藝術水準高的節目、雅俗共賞的節目,都應利用電視將之輻射出去。只有這樣,才能提升廣大市民的文化素養,提高人們對文化藝術的鑑賞能力、審美趣味和審美能力。

 

倡導「一生一體藝」,有兩層意思。一是要求每一名學生至少要學習和掌握一門體育和藝術活動的專長;二是指每個人一生至少要有一門體育、藝術活動的愛好和特長,包含終身教育、持續進修的意思。對於有能力的人來說,能夠多才多藝,全能發展,當然是值得鼓勵和贊賞的。