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公民教育的主旋律
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香港教育工作者聯會會長 楊耀忠 香港回歸祖國已經一年半了，香港學校的公民教育應如何適應新時代的轉變，開創出一個新的局面，這是擺在廣大師生面前的一個重要課題。愛國、愛港教育，無疑是新時期公民教育的新主題。對香港的同學們來說，「愛港」容易理解些。關於愛國教育，同學們應明確兩個觀點：一是愛自己的祖國是天經地義、理所當然、堂堂正正的，正如愛自己的母親一樣，不能因其美丑而講條件；二是愛國情感是需要教育和培養的，不是從天上掉下來的，從而加深對愛國教育必要性和迫切性的認識。「愛國」與「愛港」是相互一致和相互統一的關係，任何把「愛國」與「愛港」對立起來的觀點都是錯誤的。 感謝優質教育基金的贊助，本會得以主辦「愛我中華 建樹香江-----公民教育教學系列活動」；感謝香港國際青年文化交流中心和香港學聯旅遊有限公司的承辦，該項活動才得以順利進行。此次活動共分為本港研討、內地考察、成果展覽三個階段，期望通過一千名學生大使赴內地交流考察，與內地學生交朋友，一方面加深對祖國的認識，另一方面向又內地青少年學生宣傳推介香港，從而在香港廣大青少年學生中掀起一股「愛我中華、建樹香江」的熱潮。 百聞不如一見。祖國的美麗河山、悠久歷史、燦爛文化和建設成就，相信一定會讓我們的學生大使們滿載而歸的。 「愛我中華、建樹香江」是行政長官董建華對年輕一代的殷切期望，也是學校開展公民教育的主旋律。中國心，香港情；立足香港、貢獻祖國、面向世界，是新時代香港青少年應有的理想和抱負。讓我們大家和著這個新時期的主旋律來一起歡唱罷！
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於1998年10月24日在愛我中華交流團開幕式
發表
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